5 класс

Задание для Ани 

Напоминание: учебником пользоваться можно, если совсем не вспоминается ответ или не знаешь его, но тогда писать зеленой ручкой.


План характеристики главных героев

1. Как выглядел герой (возраст, внешность)?
2.Действия и поступки героя (какие совершал, как это его характеризует).
3. Речевая характеристика героя.
4. Черты героя, сходные с чертами сказочных персонажей.



Н.В.Гоголь. "Заколдованное место"


Эпизоды для письменного анализа 
(на выбор)

 1 - "Приезд чумаков".
2 - "Дед пляшет на заколдованном месте".
3 - "Дед выкапывает клад".
4 - "Дед возвращается с кладом".




Викторина по творчеству Н.В.Гоголя
1. В каком селе родился Н.В.Гоголь?
2. Почему Гоголя назвали Николаем?
3. Какое произведение он посвятил месту своего рождения?
4. На каком хуторе близ Диканьки жила мать Гоголя, и прошло его детство?
5. Какое образование получил Н.В.Гоголь?
6. О ком Гоголь говорил:"Ничего не предпринимал я, ничего не писал без его совета"?


План письменного анализа эпизода

1. Границы эпизода (появление или исчезновение героев, описания, авторские отступления и т.п.).
2. Сюжет эпизода, его завязка, развитие действия, кульминация и развязка.
3. Речевой строй эпизода: диалог (особенности слов автора, подтекст), повествование (время и место действия, события и их динамика, герои и их поступки, взаимосвязь героев и событий, речевые характеристики героев), описание (портрет, пейзаж, интерьер; чьими глазами он даётся, способы описания внутреннего состояния героев, роль художественных деталей).
4. Роль изобразительно-выразительных средств языка (эпитетов, метафор, сравнений и т.д.).
5. Авторская позиция в эпизоде.
6. Место эпизода в произведении (чем является эпизод в развитии сюжета всего произведения?).
7. Герои эпизода в системе образов произведения (какие герои действуют в эпизоде? главные или второстепенные, мужские образы или женские, молодые или старые?).
8. Отражение в эпизоде основной проблемы произведения (какую часть общего вопроса, поставленного писателем в книге, решает данный эпизод?).
9. Роль данного эпизода в произведении (какова связь эпизода с творчеством писателя, есть ли похожие эпизоды в других произведениях писателя?).




Comments